Новини
Майстер-клас з виготовлення арт-листівок
Хто зберіг любов до краю
І не зрікся роду
Тільки той віддав всю душу,
Все, що зміг, народу.
Позакласна робота в школі
Фольклорно-інструментальний гурток "Дударик". Виконання твору "Гімн школи" (сл. І. Ю. Галкіної; муз. Н. В. Кащенко) під керівництвом Кащенко Н. В.
Торгівля людьми: правда чи ні
«Ніхто не повинен бути в рабстві
або у підневільному стані; рабство
і работоргівля забороняються в усіх видах».
Загальна декларація прав людини
Згідно зі статистикою Організації з безпеки і співпраці в Європі (ОБСЄ), торгівля людьми вийшла на третє місце за прибутками у міжнародному злочинному світі.
У пошуках кращої долі тисячі людей ідуть в інші країни. Експорт «живого товару» здійснюється в Туреччину, Італію, Іспанію, Німеччину, балканські і скандинавські країни, Угорщину, Чехію, Грецію, Росію, ОАЕ, Ізраїль, США.
Насправді поняття «торгівля людьми» охоплює значно ширше коло соціальних явищ. Предметом торгівлі може бути будь-яка особа незалежно від статі й віку: чоловіки – з метою експлуатації праці; діти – з метою використання в жебрацтві; будь-які особи – для вилучення і трансплантації органів.
Торгівля людьми не визнає державних кордонів, не зважає на відмінності між розвинутими державами і державами, що розвиваються. Вона легко адаптується, як до бідності так і до розкоші, є актуальною майже для всіх народів.
З метою ознайомити учнів з основними шляхами потрапляння українських громадян тенет торгівців людьми. Навчити використовувати статті Конвенції ООН про права дитини для аналізу правових ситуацій. Виховувати активну позицію щодо можливостей захисту своїх прав у 8-А класі ( кл. кер. Фурман Т.В.) був проведений правовий тренінг на тему «Торгівля людьми: правда чи ні»
Заключним слово вчителя було те, що сенcом ведення роботи з попередження торгівлі людьми є не заборони, не залякування негативними фактами, а надання необхідної достовірної інформації для того, щоб молоді люди самостійно могли зробити свідомий і виважений вибір.
Виховна година у 6-А класі
У 6-А класі (кл. кер. Толстова Т. С.) відбулася виховна година за темою «Українські обереги». Обереги – наші прадавні добрі символи-захисники, знаки віри у вище заступництво. Символи-обереги втілювались у побутових речах, їх шанували, про них складали легенди. Вишитий рушник, вишита сорочка, писанка, лялька, віночок, калина, верба, лелека – без них важко уявити нашу Україну. Саме з оберегів починається для кожного Батьківщина.
На виховний захід була запрошена Довгань В. І. Вона розповіла про те що рушник - старовинний оберіг дому і родини, атрибут народних свят: весілля, хрещення, зустрічі та проводів гостей тощо. Діти виготовили сердечка-обереги, на яких написали побажання для України, українського народу та воїнів АТО.
«Круглий стіл» в рамках участі ЗОШ І-ІІІ ст. №3 м. Бара у дослідно-експериментальній роботі за темою «Організаційно-педагогічні умови діяльності класного керівника у створенні ефективного виховного простору»
31 жовтня в ЗОШ І-ІІІ ст. №3 м. Бара в рамках реалізації плану науково-методичних заходів виконання завдань діагностично-прогностичного етапу дослідно-експериментальної роботи відбулося засідання «круглого столу» з питання «Роль класного керівника у створенні ефективного виховного простору». У «круглому столі» взяли участь класні керівники 1-11 класів, психолог навчального закладу Фляжнікова Ж.В., заступник директора з виховної роботи Галкіна І.Ю., директор школи Ловчинський А.А. Так заступник директора з виховної роботи зазначила, що сучасна педагогіка характеризується переосмисленням і зміною багатьох поглядів і підходів, відмовою від деяких усталених традицій та стереотипів. Адже сучасне суспільство висуває нові вимоги не тільки до завдань, змісту , забезпечення освіти, але й до особистості педагога. Директор школи у своєму виступі зупинився на тому, що педагог має постійно вчитися й самоудосконалюватися, володіти сучасними технологіями виховання і навчання учнів. Члени творчих фокус-груп Толстова Т.С.; Суконнік О.Е., Трохимчук З.Є., Стаднік І.А. (1-ша фокус-група), Фурман Т.В., Цицюрська Л.Д., Присяжнюк О.А., Казьмірова Л.В., Ткачук А.В., Ситников Д.Б. (2-га фокус-група), Кучерук Н.В., Катрін А.А. (3-тя фокус-група) ознайомили присутніх з роллю, яку вони як класні керівники відіграють у створенні ефективного виховного простору у своєму класі. Виступи класних керівників супроводжувались змістовними презентаціями.
Урок-тренінг "Краса і здоров'я" (8 клас нова програма)
В ЗОШ №3 відбулося методичне об’єднання з основ здоров’я, на якому були присутні: керівник методоб’єднання Ратушна Л. М., методист Антонюк О. А. та вчителі з предмету. Вчителями Толстовою Т. С.і Войтенко С. П. було проведено майстер-клас, тема уроку-тренінгу «Краса і здоров’я» за новою програмою.
«
153»
154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 Всього новин: 1108
